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书香润人心 阅读伴成长——运城市海仓学校四年级暑期阅读活动纪实

墨韵成香,一卷一思量;

漫溯书海,一步一难忘。

每一卷用心读过的书页里,

每一个意涵丰富的故事里,

都蕴藏着无穷的精神力量!

阅读,犹如一场场奇妙的旅行,总能带给我们独特的体验。我校四年级师生利用假期时间共同阅读,感受阅读之美,积攒成长力量!

读书之味 愈久愈深

一卷在手,纸页沙沙。或沐浴灿烂的阳光,或伴着温暖的灯光,坐在书桌前,静静地摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,听着书页翻动发出的轻柔声音,此时,孩子们正徜徉在美妙的故事世界里。瞧,读书的小小孩,美得不像话!

坚持之勤 愈来愈好

循序渐进,恒久的阅读能厚德载物,启智迪心。“阅读清单”“阅读打卡”分享读书旅程,记录美好时刻。让阅读、乐读、勤读成为学生课内外生活的一种常态,潜移默化地培养学生愿读书、想读书、爱读书的好习惯。

收获之丰 愈来愈多

假期,老师们还提倡在家中开展亲子阅读,让家长和孩子共读书,逐渐培养孩子爱读书的好习惯。大朋友陪着小朋友们走进一个又一个崭新的世界,叩开求知的大门。

文字是表达感受最直接的方式。受到书本的启发,孩子们拿起手中的笔,用文字记录阅读点滴,用图画分享阅读感悟,收获颇丰。

师之研读 愈走愈远

读书是一个老师最好的修行。老师们在假期领先一步,带头读书。他们捧起心爱的书籍,静静思考教育心得和阅读感悟,用阅读点亮心灯,让教育回归自主,以思想引领改变,强大教师自我,强大学生精神。

王佳

恶语伤人六月寒,良言一句暖三冬。《教师的语言力》一书给了我们很多跟孩子沟通的实用方式。作为一名教师,我将运用语言,在尊重孩子的基础上,让他们往更好的方向发展。

宫丽

《论语》被誉为万世之书,天下之学,经典中的经典。此书小到言行举止、衣食住行、生活习惯,大到修身立德、为政处事、治国理政,内容涵盖非常广泛,是一本指导孩子培养正确的三观,学会为人处世的必学秘籍。

邵卓

读书,充实了我的生活,使我活得更精彩;读书,给我带了莫大的乐趣!每当翻开书,我总会情不自禁地涌出一种感觉:读书,真好!

令狐毛

每次的寒暑假,都是我与自己较量的好时机。阅读,已成为假期必备“营养品”。暑假我主要读了两类书:神话故事(与学生的共读书),为之后引导学生阅读打好基础;另外是提高专业水平书籍。《给语文老师的新建议》是我读了两遍的书,张祖庆老师从自身专业成长经历出发,用大量鲜活的教育实践、课例成败,为我们一线教师总结了提升课堂教学能力,提升专业素养的方法,从而成为卓越教师的实用建议,既高瞻远瞩,又脚踏实地。阅读就是这样于无形之中给人以神奇的力量,这也更加坚定了我持续阅读的决心。

王大伦

“教育是根植于爱的”,是一场向阳而生、向美而行的遇见。有了爱,才有教育。《做有温度的教育》一书让我更深地感悟到:教师有了爱,才会全心全意地为学生服务,才能让学生体会到他自己是老师心中不可缺少的一部分;学生有了爱,才会心存感恩,学得开心,学得没有压力。

乔晓变

读了《教师的语言力》这本书,我感受最深的是:作为教师的我们要掌握和运用语言艺术,增强语言表现力,不放过任何一次表扬、赞美、鼓励学生的机会,不断地实践反思,从多方面提高我们的教学水平。

读书,仿佛是你插上的另一双翅膀,会带你飞向诗和远方!让我们一起用阅读穿越时光的封锁,手握书卷,让书香滋养心灵,让阅读伴我成长。返回搜狐,查看更多

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