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义乌五中第一届“书香家庭”评选进行中,赶快来投票吧!

原标题:义乌五中第一届“书香家庭”评选进行中,赶快来投票吧!

书香家庭

评选活动

“义乌五中读书节活动”

为更好地弘扬中华优秀传统文化,推进全民阅读,营造多读书、读好书、爱读书、善读书的家庭良好阅读氛围,让阅读蔚然成风,我校举办了第一届“书香家庭”评选活动。

高一(1)班

朱宸璇

读书宣言:在书海畅游,让心灵翱翔

家庭藏书量:610

家庭读书推荐:为什么推荐《道德经》这本书。因为在中国文化的发展过程中,《道德经》能够始终作为人生最高智慧宝典。书中老子以深邃的智慧,富有诗韵的语言,探讨了宇宙的形成、自然的规律、国家的治理、身心的修养等一系列重要问题,提出了“道”“自然”“无为”等著名的哲学概念,在中国思想史上产生了巨大的影响。书中主张“和谐”“尊道贵德”“抱朴守真”,反对贫者愈贫、富者愈富、反对战争,这些观点在我们现实生活中,无论是学习工作,还是为人处世上,都是我们的精神营养,引领我们一起走向更高的文明。

家人共读感受曾经在吉姆崔利斯朗读手册上看到这样一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”通过一起阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通互动的时机,分享读书的感动和乐趣,为孩子的身心带去更多的关爱、慰藉、欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。所以,言传不如身教。要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。且尽可能做到多和孩子一起看书,多与孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后与孩子分析讨论。这样既能提高孩子的阅读水平,又能营造和谐的亲子关系。好的读物能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野,实际上我们在亲子阅读上做的还远远不够,今后我们还要更加努力。通过这些努力让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己的人格。以上就是我与家人的读书心得分享。

高一(2)班

宗晨

书籍

是人类的朋友

读书宣言:书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

家庭藏书量:78

家庭读书推荐:《战马》一书是英国桂冠作家莫波格自己最满意的一篇文章,曾获得柯斯达文学奖。这部小说里面,展现的不光是人类的勇气,还有战马们的勇气。特别是乔伊在后来遇到它的好伙伴托普顿,这样一匹比乔伊更强壮、同样勇敢的战马时,两匹马同生共死,患难与共,可以用生死之交来形容。乔伊和托普顿基于日常的严格训练,在遇到优秀的骑手后,人马合一,心心相印。我认为,战马乔伊最令人感动和敬佩的就是它的一往无前的勇气,也正是这种勇气,才支撑它能闯过无人区,才能战胜病魔,最后回到家乡。

而在小说中,还有一处深深打动着我,乔伊对于它所遇到的所有的主人都是十分忠诚的,对那些不幸牺牲的主人们,它是十分的悲伤的,当托普顿和它的主人全牺牲了之后,乔伊久久不肯离去,守护在他的身旁。这种忠诚,这种眷恋和依存之情深深地打动我,最后,它在遭遇坦克部队后,迫不得已才逃离主人和伙伴的藏身之地。

《泰晤士报》说:“《战马》是一本绝不能错过的感人作品,它让我们重新感受到活着的幸福。”总而言之,这是一部非常优秀的短篇小说,我觉得这部小说一定能给你们带来心灵的触动。

家人共读感受为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。

高一(2)班

吴可忻

读书好

读好书

读书宣言:读书好,好读书,读好书

家庭藏书量:400

家庭读书推荐:《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔,用他一生的精力写的一本关于昆虫的书,该书不仅详尽地记录着法布尔的研究成果,更记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况等。此书向读者展示了一个奇妙的昆虫世界——松蛾虫会预测天气、小蜘蛛会用丝线飞到各个地方、管虫会穿“衣服”。同时作者对昆虫的描写细致入微,例如他在描写螳螂时这样描述:“螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西,在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。”除了观察仔细,作者文学造诣也颇高。书中很多这样生动给的描写:“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的。”通过阅读这本书,可以让读者领悟到——在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力。

家人共读感受现在的孩子很容易获得手机、平板电脑,但控制能力弱,电子设备一拿就是半天,玩游戏、刷抖音,不仅影响他们身体健康,还挤占了学习时间。家庭共读无疑是让孩子摒弃沉迷网络的一剂良方,这不仅是一项拉近小孩与家长距离的亲子活动,还是一项学校学习的课外知识拓展。因此在家里营造一个读书氛围很重要。这首先就要求家长带头读书、陪伴孩子读书;所谓近朱者赤、近墨者黑,家长对孩子的影响是直接的、是潜移默化的。其次,贵在坚持,三天打鱼、两天晒网自然是都不好的,每个周末孩子放学回家,规定在某个特定时间,一定要完成一定时间的阅读量。读书是一个逐渐积累知识的过程,让孩子从中体会到阅读的快乐,并养成一个读书的习惯。最后就是要选好要读的书,除了学校推荐的名著,陪孩子去书店让他自己适当去选一些书,从被动读书转为主动读书,由此在读书中不仅收获知识还获得一些快乐。学海无涯,孩子未来的路还很长,要读的书无数,作为家长我们应为他带好头,引领孩子走向知识的殿堂。

高一(2)班

席小涵

读书宣言:多读书,读好书

家庭藏书量:600

家庭读书推荐:我们觉得梁晓声的《慈母情深》对家庭共读有影响,因为这本书讲了一些关于亲情的故事,写出了父母家人对家的奉献和影响,对家庭发展有重要的作用,所以我们觉得它对亲子共读有帮助。

家人共读感受孩子和家长能够一同从书中学到知识,共同提高,多了解孩子的想法,让她在成长的道路上有更多和家人的美好回忆。

高一(12)班

陈彦彤

读书宣言:让书籍的光芒照亮成长的道路

家庭藏书量:1000

家庭读书推荐:我们推荐的书籍是曹文轩的《草房子》。《草房子》的共读是在孩子六年级的时候,这部优秀的儿童文学作品通过孩子桑桑的眼睛展现了唯美的水乡以及生活在这里形形色色的人们。同样是小学生,让孩子与书中的人物产生了共鸣,不一样的生活环境又让孩子对这些同龄人充满了好奇。这本书的共读历时一个学期,我们共情着每一个人物,品味着每一处细节,有时欢笑,有时落泪。通过《草房子》的共读,孩子和书里的同龄人一起成长着,领略了不一样的童年,感受了纯真的感情,学会了勇气和责任。共读《草房子》,父母与孩子的心灵更贴近了,引领着孩子去经历成长中的风雨,去沐浴生活中的阳光。

家人共读感受从孩子上幼儿园时,我们家就开展了家庭共读活动,从最早的绘本共读、童话共读,到孩子上学后越来越多的优秀书籍被列入共读书单中。孩子进入中学后,学业加重,我们还是坚持每个周末抽出一个小时的时间开展家庭共读,并一起交流读书的收获与心得。这么多年的阅读丰富了孩子的精神,滋养了孩子的心灵,以下是几点共读的感受。

第一,大量而深入地阅读,最直接的受益是语文素养的提高和写作能力的增强。我们并不是为了考试而去阅读,但阅读却像润物无声的春雨让孩子的语文学科中游刃有余。有了优秀作品的积淀,孩子在作文时能胸有成竹。

第二,我们不提倡死读书或浅读书,我们每周会有读书交流的时间,谈收获,谈感受,也谈所读的书对生活的帮助与影响。孩子知道了读书是为汲取自己成长的营养,优秀的书籍都是来自于生活而最终融入到自己的生活中。一本书或许解决了你生活中的个问题,或许在你迷茫时给你点了一盏灯,或许在你心灵上洒下了一片甘露。只有参与了你的成长,融入了你的生活,这样的阅读才是有意义的。

第三,共读让父母和孩子的心灵更近了。很多孩子在成长过程中会和父母产生隔阂,互相不理解。但在我们家通过长期的共读,父母和孩子保持着交流,有着共同的话题,我们敞开心灵交流,彼此共情,使得亲子关系因着共读而和谐。

第四,共读是我们陪伴孩子成长最温馨的方式。家庭共读是当今快节奏的生活中一道温暖的光,我们会继续下去。

高一C班

季画

读书宣言:读书提升认知,认知改变命运

家庭藏书量:2000

家庭读书推荐:我们推荐《平凡的世界》。平凡生活的背后有着激情澎湃。思想上甘于平庸,生活上安于现状的人才是真正的平凡,生命的意义就在于你能创造着过程的美好与精彩,生命的价值就在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美好与悲壮,相信自己平凡的你在平凡的世界中能创造不平凡的人生。

家人共读感受学习需要氛围,阅读也是一样,在家里家长需要放下手机,捧起书本,孩子也会自然而然地受到潜移默化的影响,在闲暇之余,全家共阅读一本书,读完之后一起探讨书中内容,用各自的视角去看待书中主人公的命运。全家一起阅读,既可以增进感情,又可以提升认知,开阔视野,拓展能力,突破思维。

高一C班

沈唐欣

“业精于勤而荒于嬉”

“行成于思而毁于随”

读书宣言:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随

家庭藏书量:215

家庭读书推荐:《心安即是归处》从谈人生的意义到读书,从孤独到生死,都和大家生活密切。季老说“不完满才是人生。”在这本书里,你所有的焦虑、迷茫都可以得到治愈!

家人共读感受“叹人生,不如意事,时常八九。”就如月亮大多数时间都是缺的,不完满才是人生的常态。季羡林先生在《心安即是归处》一书中说:“每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说,不完满才是人生。"我们追求完美,渴望事事顺心如意,可时间之河是绝对运动的,往往得到了某些东西的同时,我们也在失去着另外的东西。例如你计划着今天看完一本书,可能就会因此错过一场精彩的球赛,虽然得到了阅读的乐趣,但对失去的东西总会耿耿于怀。不得不承认的是,生活中大多的不如意之事都来源于不知足,而时间的性质又决定了不如意之事会普遍存在,既然不完满是生命的常态,那么唯有接受不完满的自己,才能活得更加舒适。在学习中亦是如此,只有学会接受自己的缺点,才能更好的改正它,做到查缺补漏,使我的成绩更上一层楼!

高一C班

滕静瑶

读书宣言:立身以立学为先,立学以读书为本

家庭藏书量:483

家庭读书推荐:我想推荐的书是《傅雷家书》。这本书是由傅雷夫妇写给儿子傅聪的信编撰而来,字里行间充满了父亲对儿子的挚爱与期望。书中写道:“我高兴的是,我又多了一个朋友;儿子变了成朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比。”翻开《傅雷家书》,我们首先看到的并不是傅雷以长者的身份教育傅聪,而是将父子之情活成了"朋友之谊"。父子之间通过书信对话的幸福,更多的就像是朋友一样的倾心交流。在生活中,我们应与父母多多交流,父母之于我们,除了亲人的身份,还有作为"老师"的身份,正如傅雷家书中父亲将自己对学问艺术真理的认知告诉傅聪,希望傅聪能在人生的任何时候都以学问艺术为追求目标。

家人共读感受《傅雷家书》这不仅仅是一本教育之书,一本能拉近父母与孩子关系的书,让孩子更了解父母同时,也让父母更了解孩子。

书中写道:"多少过分的一次夸奖都没有?使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱名流的赞美都没有减少,你对艺术的谦卑,总算我的教育没有白费,你20年的折磨没有白受,你能坚强,只要你能坚强,我一辈子放了心。"这段话体现了父亲对儿子最真诚的赞美,也是一种鼓励,同时看出父亲的欣慰,对孩子的教育,用这种方式说出来,就像春风化雨,潜滋暗长。由此可见,一种良好的家庭氛围是需要父母与孩子一起营造的,父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,更能培养一个正直善良爱国的人。《傅雷家书》犹如一颗明珠,书籍的长河中熠熠生辉。

高二(5)班

吴思彤

读书宣言:知识是永恒的

家庭藏书量:610

家庭读书推荐:《杀死一只知更鸟》,其实是讲种族歧视的一本书,但是里面的一家教育孩子的方式给了我们很深的感悟:例如父亲阿迪克斯始终站在和孩子平等的角度和地位上看问题,与孩子像朋友一样相处。而且尊重孩子的选择,让她尽情的做自己,自由的生活,坚持自己等。不仅给父母,而且给我也有很大的影响。

家人共读感受书本是沟通的媒介,阅读是交流的纽带。好的阅读不仅对家庭氛围有着调和作用,还能够和家长一同成长,书中自有黄金屋。在不断的阅读中可以和父母一起在书中见识更广阔的世界。平时因为时间不足而不能行万里路,此时此刻却可以在家中读万卷书。

高二(6)班

王思雅

读书宣言:书是人类心灵的反光镜,也是映射尘世的转折点

家庭藏书量:1000

家庭读书推荐:最近一个月内,我正和我的父母一起阅读《文化自信与民族复兴》,这本书是我的父亲首先推荐的亲子共读的书目,该书揭示了人生和事业的一个奥秘,即依从“心、道、德、事业”四部曲,在内心深处建设心灵品质。“心”是一切的本源,“心”明了,“心”静了,凡事都通了,也就都有了解释,“坚持相信每个人内心中都有无尽的宝藏,只有通过修炼自己的心灵品德,才能将宝藏开发出来。自从我和我的父母开始阅读这本书,我们就开始感悟彼此的心灵感受,每日做善事,规范家中的言行举止,希望通过修炼自己的内心达到至善的境界。而在心灵品质的强大之后更是会培育出内心坚定,奋进,搏击的态度。自从读了这本书后,我的家中不论是父母,还是我和弟弟,都会在生活中时时刻刻怀着奋进的态度面对自己人生中的挑战,希望可以通过自己的努力来勇敢地克服以及搏击攻击我们的挑战,勇于放下小我,开阔我们的内心,因为有这些的好处,因此我想向大家推荐这本书。

家人共读感受从小到大,我的父亲都会每三个月跟我和弟弟一起阅读书籍,每次的书籍都是他精心挑选过的。我们也在他的带领下慢慢的对书籍产生了极大的兴趣。无论我的父母是忙还是空闲,都会在周天的下午准时带我和弟弟去图书馆阅读书籍,即使现在学业如此的繁重,我的父亲还是坚持要将我和弟弟带过去看三个小时的书。每一次父亲都会向我推荐他认为的对我有很大的价值的书,适合我的书供我观看,在看完父亲推荐的书后,我都会豁然开朗,对我目前的疑惑有了一定的解决,对事物的理解也上了一个层次。在星期六回家的晚上,父亲也会抽出一到两个小时的时间来和我和弟弟进行读书分享活动,活动的内容有很多,例如在学校里都看了哪些书,这些书的内容以及这些书给我们带来的感悟等等。我的父母在完成工作后的第一件事不是看手机,而是捧起自己还未看完的书,而我在每一次回到家,首先都是翻开上一周未看完的书继续阅读,在这样日积月累的父母带领阅读的情况下,我的阅读能力也慢慢的提高,语文水平也慢慢的提高。每一年父亲都会购进五十本书籍,在这同时,已经看过的或是已经超出我和弟弟年龄范围内的书,父亲也会进行捐赠给山区的小朋友给他们去阅读,这样更是践行了我们家做善事的准则。

高二(12)班

张健聪

品人生

读好书

读书宣言:读好书,品人生

家庭藏书量:100

家庭读书推荐:当我是个孩子的时候,读过一本对我们家庭有影响的书。那就是《小王子》。我会一直记得这本书,因为它带给我们家庭的收获实在太多了。这是一本我和爸爸妈妈一起读过的经典童话书籍。这个故事让我们一家人感受到了许多正面的影响。

首先,这本书启迪了我和我的家人的想象力和创造力。小王子在与不同星球上的人、动物和植物交往时,经历了各种不同的人生经历,这些经历帮助我们做出自己的想象与创造,并且激发了我们的好奇心。

其次,这本书使我们家庭有了更多的沟通和思考的机会。在读这本书时,我们不仅享受了故事所带来的乐趣,还有机会分享和了解彼此的观点,交流自己的想法和感受。同时,我们也开始思考我们每个人的内心世界,我们的梦想,我们的情感和我们对人生的看法。

最后,这本书也帮助我们提升了情感上的素养。小王子的一些行为和言语展现了对自然、人性、友谊和爱的敏锐感知和深刻理解。这些精彩内容让我们共情,展现了我们的同理心与关切他人感受。

总之,《小王子》这本书让我们家庭受益匪浅。它不仅帮助我们培养了自己的情感素质和思考能力,更让我们共同拥有了一份美好的旅途。

家人共读感受我和我的家人一起读《小王子》,包括我的父母和我的姐姐。这个过程中,每个人都有不同的感受和体会。

我的姐姐喜欢故事中的小王子,她认为这个角色是一个充满想象力和智慧的孩子。她的感受和故事中的小王子很相似,所以她也希望自己能像小王子一样做到洞察人性、善待万物。

我的父母认为这本书是一部很有意义的经典童话故事。他们非常欣赏我们一家人一起读书的举动,并且在读书的过程中也积极参与讨论。他们认为,读这本书不仅仅是阅读的过程,而且更多的是对于生活、情感、人性等问题的深入思考和探索,让我们的家庭之间变得更加亲密和相互理解。

而我认为,这本书给了我们很多启示,尤其是对于爱、友谊和生命意义的探讨。我喜欢与家人一起讨论这些话题,寻找答案并思考我们自己的存在和意义。

在阅读的过程中,我们会互相分享感受和讨论,对故事中所产生的情节和人物行为进行探讨。我们互相理解,给予鼓励和支持。一起阅读《小王子》不仅仅是在读一本好书,更是一种相互理解和交流的过程。

总而言之,这个家庭共读经历让我们家庭中的每个成员都成长了很多。在分享情感、展示生活、情感和智慧的过程中,我们感受到了亲近和理解,让家庭之间的情感变得更加温暖和亲密。这个共读的经历将会是我们家庭的一段美好回忆。

高二(13)班

焦广宇

读书宣言:多读书,读好书

家庭藏书量:156

家庭读书推荐:《菜根谭》是明朝洪应明收集编著的儒家经典,是一部论述修养、人生、处世、出世的语录集。其文字简炼明隽,兼采雅俗,言辞中流露出山林意趣,渗透着万物一体的世界观。

家庭共读感受:高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,小时候父亲就推荐我读这本书,年纪轻轻的我并不懂得其中的道理,但随着慢慢长大我开始领悟到其中的内涵,知道了无论做什么都要先把握好方向,然后向着目标不断前行。我每周回到家第一件事不是先打开手机而是打开上星期未读完的书,小说、人物传记、随笔、散文等等图书,你都能在我的书柜里看到,如此的阅读使得我的阅读水平也有所提升,几乎两个星期我就能读完一整本书。无论家里人有多忙,父亲总是要求我读一段给他听,当然我也很乐意,爸妈也放下手机,我就坐在床头读上一段。这样一方面增进了亲子关系,另一方面也让我懂得了更多人生哲理,在互相讨论中使家庭充满书香气氛。同时我们每隔两个星期都会去一趟图书馆,家里的人都能享受一个上午的读书时光,使得我拥有充足的读书时间,我也在书中学会了很多知识和技能,其中就包括如何让自己拥有更加强壮的体魄,也使得我能在三级跳远上斩获铜牌以及学会了游泳。

高三(3)班

郑涛

读书宣言:蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理

家庭藏书量:56

家庭读书推荐:我推荐《孩子是个哲学家》这本书。单从书名上看这本书就已经吸引了我的家庭的关注,阅读之时,我明白了原来孩子的创造力是无限的,原来我们也有那么多的可能。更重要的是《孩子是个哲学家》更是一本写给天下父母亲的书。

这本书是由意大利著名哲学家、心理学家皮耶罗·费鲁奇分享自己育儿心得的经典之作, 他以优美睿智的文笔,讲述了自己焦头烂额又时时灵光乍现的育儿生活。本书正文共14章,从不同侧面陈述了父母能从孩子身上所学到的"生活的艺术"。

孩子的创造力亦是父母的创造力。刘汀(青年作家)曾评价道:“《孩子是个哲学家》不是真的要给父母们讲述所谓的育儿中的哲学道理,而只是以哲学的视角来看待孩子们的许多行为,会更加深入地了解他们,也了解成人自身。在这本书里,哲学家不是一个玄妙难懂的大词,反而就是生活化的。”在作者的眼里,孩子是父母的老师,是父母生活里心灵的慰藉,是生活上的哲学家,他们的智慧来自生命的直觉,他们的思考清澈透明,言语直指事物的本质,那种纯粹,更是一种馈赠。有时父母会陷入焦虑、愤怒以及想去制服的愿望的漩涡里,但最重要的是我们可以发现爱。孩子需要的是爱、尊重与理解。

我们应该关注的是孩子本身,而不是错误。人生总是在不断试错中成长,是我们,父母亦然。

“养儿育女的工作不只是一份辛苦的付出,更是一场精神的探险。”本书献给所有愿意再次走进那个被遗忘的纯真世界的人们。

家人共读感受孩子长大了,父母变老了。时光过的很快,陪伴的时光尽显难能可贵。这本书能让我们意识到一代人的教育能影响下一代甚至两代、三代,不仅作为启蒙读物,更是一种育人之书。世界上不是所有事情都能等到“万事俱备只欠东风”,新生命的到来有时就如池中的莲花,甚至不需要一阵暖风,他们就自然开放。面对他们,父母往往来不及也不需要学习高超的技巧或者丰富的手段,他们本身具备无限的潜力和无限可能性,作为父母,我们只需要多一点耐心和谦卑,等待他们慢慢生长,慢慢盛开。作为新一代的我们,我们更应传递善良,奉献,教会如何选择的价值观念。“没有但是的爱”在我们家成了一句格言,生命是人类的赞歌,爱赋予了我们勇气,希望我们都享受生命学会去爱,将爱传递给下一代。

- END -

编辑:廖新冬

一审:章 驰

二审:金文进

三审:楼军华返回搜狐,查看更多

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