“第一次上课,推开门的一瞬间,我惊呆了,本以为自己提前20分钟到,已经足够占个好位子,没想到这个300人的教室却早已挤满了人。在北大,还真没有见识过这样火爆的公选课。”北京大学2008级国际关系专业本科生王涵洁3月11号晚在自己的博客中写道。
据悉,因为对究竟会有多少学生选这门课没底,负责开设这门课的北大艺术学院只预设了120人的选课名额,可开学前这120个名额就已爆满,由于开学两周是北大的公选课试听周,还有可能会有感兴趣的学生来听课,为此,艺术学院为这门课专门申请了大教室,并把这门课的规模扩大到200人,就可样,来听课的学生还是爆棚了。
这门被北大学生称为“史上最火爆公选课”的——《经典昆曲欣赏课》,是北京大学自去年启动的昆曲传承计划首期五年计划的一项重要内容。从今年春季学期起,每年春季学期,北京大学都将用三个月的时间,向全校本科生系统介绍昆曲这一古老的艺术。来自两岸三地的艺术史,艺术美学领域专家学者,青春版《牡丹亭》总制作人白先勇,昆曲表演艺术家汪世瑜、张继青,青春版《牡丹亭》舞台原创艺术家将相继走进北大课堂,从两个方面带领学生亲近昆曲。一方面从昆曲美学、哲学思想、历史背景、文学意境等层面对昆曲这一艺术样式做系统地了介绍。另一层面,昆曲表演艺术家将围绕从汤显祖《牡丹亭》到青春版《牡丹亭》这一个案,现身说法,讲解示范昆曲的表演艺术。
北京大学艺术学院院长、北京大学文化产业研究院院长、北京大学美学与美育研究中心主任叶朗教授在3月11日的开课仪式致辞中表示,昆曲受到大学生拥戴这一现象非常值得研究。我们应该为《牡丹亭》、《玉簪记》这些经典昆曲剧目叫好,因为通过这些剧目,把中国文化里美的东西发掘、展示了出来,让大学生知道中国文化是那么美。美的东西让人感到美好,使人产生一种崇高的责任感,想对人生做些什么,想去感恩,去奉献,提升精神境界。因此大学教育要引导大
学生追求美的东西,通过欣赏美,引发他们热爱人生,产生崇高的责任感,对人生,对社会做些有益的事情。
他认为,传承昆曲就必须让昆曲进大学。昆曲进大学是个战略举措。因为大学生是昆曲的最基本观众,或者叫“第一观众”。因为昆曲是比较高雅的,欣赏它需要有一定的文学修养,大学生文化基础好。所以,昆曲要进大学演出。培养
“第一观众”去欣赏它的兴致。同时,大学还有留学生,可以把昆曲传出去。再者,从大学的角度讲,传承自己民族的文化经典、艺术经典,也是大学应该承担的责任,外国的大学,特别是著名大学对这一点非常自觉。北大历史上有这个传统的,21世纪,也应该继承发扬这一传统。同时,创办一流大学,要实行科学与艺术相结合、人文和科学相结合。
青春版牡丹亭总制作人白先勇先生在致辞中表示,北京大学开设《经典昆曲欣赏》课程,对于引导青年学生鉴赏昆曲古典之美,从而重新亲近认识中华传统文化之精粹,常年培养大批青年知识分子昆曲观众以及研究昆曲人才,引导大学生自觉地继承、发展民族文化的传统和维护民族文化经典的尊严等方面大有裨益。北京大学一向重视美育,人文教育为全国高等院校之最,上世纪初期,在蔡元培校长引领下,吴梅、俞平伯诸位先生在北大创立下大学昆曲教育之首例。此次北京大学再度将昆曲教育引入课堂,具有重大文化意义及教育指标,不仅恢复北大昆曲教育老传统,而且赋予昆曲艺术在学术上之新定位。
白先勇先生同时在致辞中表示,此次课程第一期之所以选定《牡丹亭》作为个案,是想通过探讨青春版《牡丹亭》的制作观念、剧本改编、导演手法、演员训练、舞台灯光设计、服装造型设计等,梳理出从汤显祖《牡丹亭》到青春版《牡丹亭》的昆曲美学新方向。
作为北京大学昆曲传承计划的承办单位,北京大学文化产业研究院副院长向勇博士在接受采访时表示,北京大学作为一所综合性、非艺术类大学,竭力在倡导传承昆曲这一濒危戏种,是要显现一所国家重点高校大学在推动非物质文化遗产保护方面的应尽作为以及在传承非物质文化遗产方面的思考和尝试。校方希望
通过昆曲课程的开设,让当代大学生对我国优秀的非物质文化遗产产生新的文化认同,并使得中华优秀文化得以薪火相传,生生不息。据悉,今年的传承计划内容中,除了开设《经典昆曲欣赏》课程外,北京昆曲传承计划今年还将基于课程,启动服务于昆曲传承的系列衍生品,如建立数字昆曲库、建立《牡丹亭》艺术档案,出版课程教材等。还将邀请昆曲表演艺术家指导北大学生排演校园浓缩版《牡丹亭》。
作为本次昆曲传承计划的主赞助方,北京可口可乐饮料有限公司总经理莫卫斌在致辞中表示,可口可乐企业每年都有一些经费资助文化公益活动。几年前资助的青春版《牡丹亭》在北京大学、南开大学、北京师范大学等高校演出赢得了学生的热爱。因此,2009年,公司定夺年度资助的文化项目时,又想到了昆曲。他认为,北京可口可乐来开个头资助北京大学有关计划,希望抛砖引玉,带动更多企业的参与。昆剧教育必须往深度发展。