麻辣堂 艺术普及应“从父母抓起”(图)

　　总有一句话在耳边绕：“XXX要从娃娃抓起。”原来千真万确的一句话，现在被普罗大众翻译成各种版本———足球要从娃娃抓起、国学要从娃娃抓起、搞笑要从娃娃抓起、性教育要从娃娃抓起……最近又听到一个版本：艺术要从娃娃抓起。说这话的人还真不少，都是为人父母。

　　话是不错，但就是容易被传得走调。当“吉尼斯”还算稀罕事的时候，荧屏上出现过不少身怀绝学的孩子———背《百家姓》的是娃娃，背“圆周率”的是娃娃，心算乘除法的还是娃娃，偶然有个半大小子还被观众起哄：年纪这么大来凑什么热闹，其实人家才刚念五年级。于是，满大街都是“神童”、“天才”———可十多年过去，这些“神童”去哪儿了？

　　有些家长逼着孩子练车尔尼，音乐考级十多年，练出了一批腱鞘炎；有些家长逼着孩子练草书隶书，宣纸上耍得不错，作业簿上却一片狼藉。喊“艺术要从娃娃抓起”这样的大口号其实是偷换概念，艺术普及也应该“从父母抓起”———把普及艺术这样的重任都压在小孩子身上，当大人的好意思吗？

　　当孩子们啜着眼泪练琴练画的时候，有些家长正在隔壁看着电视里明星们的花边新闻，或是章家小妹黎家大哥到底应该情定何处，住房条件有限，沉浸在艺术海洋的小脑袋偶尔会灌上两耳朵———毕竟明天还要和同桌聊聊偶像剧的最新进展。爸爸妈妈撺掇孩子学着“Osolemio（我的太阳）”，自己却高歌“牵着我的手……让你亲个够……”。

　　晚间黄金时段，大人们看着电视里光怪陆离的选秀节目流口水，自知出名当趁早，这辈子当明星没指望，就巴望着能当星爸星妈，白天希望孩子成为郎朗李云迪，晚上狠不得他们已是超女好男儿。有些家长不懂艺术，却花大价钱拖着孩子去听找不着调的“拉德斯基”———孩子还没上路，道就已经走偏了。

　　每次说到郎朗他爸，就会不厌其烦地提及两个故事：一、辞职陪儿子学琴；二、抽过儿子400个耳光。前一个故事被视作当代孟母，后一个故事被当成家教暴君。父母要为孩子营造良好的艺术环境，不是咬咬牙用钞票砸，狠狠心关小黑屋就能实现的，家长也需要置身其中。没有郎先生对艺术的痴迷，也就不可能有如今的郎朗———“艺术世家”除了有家学渊源，艺术氛围也必不可少。当然，成功几率有限，不是望子就能成龙，但如果家长都是忠实的艺术爱好者，也就不会把能否“一曲成名”看得那般重要。

　　艺术人文频道的开播给营造艺术氛围的家长提供了捷径。艺术教育也得循序渐进，陪着孩子从“星广会”进阶，感受《名家时间》的人文情怀，用《世界风》拓宽视野，看《文物博览》追溯五千年中华文明。艺术不必都引商刻羽，但起码得是深入浅出，在孩子提高修养的同时，父母们也得尽点责不是？