十余年搬掉心灵祭祀诸葛亮的神坛
青周:众人皆醉你独醒,换个角度想,是不是因为您钻牛角尖导致想法不同?
胡:做史学研究应该有史疑精神,经常进行反向思维,否则难以区分历史资料的真伪。
2002年我受邀参加在陕西汉中举行的第12届诸葛亮研讨会,我发表对诸葛亮《隆中对》的看法,认为他就是个国家分裂主义者。会后,一批批的中青年学者找我交流,对我观点的赞同是你不能想象的。
青周:既然这样,为什么这次站出来支持您的人少到几乎没有?
胡:说实话,我本人从发现该文的错误,到从心灵深处搬掉祭祀诸葛亮的那座神坛,用了十余年时间,直至去年冬天《异说三国》一书杀青时,才终于完成。
我自己跳出来都那么不容易,更何况一些根本不明真相的网友呢?提出撤销《出师表》就是要把诸葛亮拉下神坛。
文学作品最重要的是思想价值
历史研究最忌讳搞类比
青周: 很多人认为,如果按照您的逻辑和标准,现在中学课本太多的课文都有问题了,岳飞的《满江红》宣扬的是民族分裂,《庖丁解牛》忽视动物福利等等,更应该删了。
胡:历史研究最忌讳的问题就是搞类比。不同史实对应的本来就是完全不同的历史背景和问题,完全没有可比性嘛。
我讲《出师表》漠视民本的思想,并非用今日眼光看,也是用当时备受推崇的正统思想来看的——孟子对忠的外延解释:民为贵,社稷次之,君为轻。
坚持文以载道的优良传统
青周:《出师表》之所以入选中学语文课本,看重的是它的文学价值,教育部最近反馈了,他们并不考虑撤出。
胡:《出师表》的确是一篇不可多得的美文,诸葛亮也不愧是一代散文大师。但是,别忘了,文以载道是我们千百年来的优良文化传统,要坚持。
对于一个文学作品,首先应该看它的思想价值,看它思想上是否正确,其次才是艺术价值。如果思想上是错误的,艺术价值越高对社会的危害越大。就像诽谤梁山好汉的《荡寇志》,这本书我看过,很有文采,但是这本书的思想不折不扣地反动,难道要让它广为流传吗?
青周:目前看来,对于《出师表》,除了您,还真没多少人会往愚忠、轻民上想,能有什么危害呢?
胡:读史本来就是要使人明志,使人多些理性思维,少些感情用事。但如果这个史基本上都是颠倒的,是非不分的,当然危害很大。大家可以忽略它的错误倾向,先讲讲它的文学造诣?如果是忽视错误倾向,(哈哈大笑)那我们前面就等于白谈了。既然承认它有问题,就不应该把它作为范文来讲。即使我们都没发现,它的毒害就不存在吗?
如果是用这个理由反对我,他不是我的赞同者,但他们是从赞同的角度来批评我的。
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