近日有一条新闻叫人既兴奋又感叹。据国家对外汉语教学领导小组办公室预测：到２０１０年，全球学习中文的外国人将上升到一个亿，按一般的１∶２０的师生比估算，届时将需要５００万对外汉语教师，即便按目前的师生比算，至少也需１０万人，而目前仅有大约６０００人。

　　随着我国综合国力的日见增强，中华民族的悠久文化吸引了越来越多的外国朋友，带来了学习中文的全球热。这等情景不能不让国人增长兴奋点和荣誉感。与此同时又不得不叫人感叹：对外中文教师的差距如何弥补？我们又是怎么对待母语的？

　　作家王蒙最近在上海《解放日报》撰文，呼吁国人重视语言的问题。他在文中列举实例，有的报刊不理解他发言的用语，大相径庭地乱改他的词语；有些媒体的资深编辑和主持人，把“漫唱漫说漫听”，错改成“慢唱慢说慢听”；有的优秀人物把自己的经验“不胫而走”说成了“不翼而飞”。显然，母语被这样有意无意地搅乱将带来不良的后果。

　　如果这些还只是对词语理解得不准确的话，那么如今刻意胡乱编造词语，随意乱插洋文的造句简直令人有铺天盖地之感。且不说网络语言越来越让人看不懂，其他媒体上这种情况也不少见。比如近日看电视剧《沙家浜》，那个刘副官对刁德一说，上级（国民党军统的人）急需汇报情况。这个“上级”，在那个年代多用“上峰”一词表示，可是电视剧里却用“上方”。至于那些“悄悄话”、“道上言”、“低俗语”等垃圾用语搬上各种媒体更是屡见不鲜了。难怪国外有媒体感叹“墙外开花墙内不红，中国汉语水平尴尬下滑”。

　　秦始皇最早提出“书同文”对中华民族的统一起到了积极的作用。我国古代的文人也频频提出规范运用母语的重要作用。《尚书·毕命》中有言：“政贵有恒，辞尚体要，不惟好异。”南朝文学家刘勰在传世名著《文心雕龙》中论述，遣词造句讲究周密，希望“酌奇而不失其真，玩华而不坠其实”。杜甫赞誉友人“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。足见古代文人也主张独特、创新地运用母语，决不墨守成规，但无论如何离不开规范和求实。

　　中文字词虽然有一字多音、多意、同词异义的特点，但在运用中还是应当审慎、严谨。不能借此而故意偷换词语的原意与概念的内涵，诱人误解，造成思维混乱。实际上，当前有些人不善待母语，用语超越规范，其中还隐藏着学风浮躁、文风懒怠的成分。

　　语言学家周有光说过一句精辟的话：“现代社会需要标准明确的规范化共同语，普及共同语是实行全民义务教育和建设现代化国家的基础。”如果把这个基础变成湿地、沼泽或沙滩，能在上面建起高楼大厦吗？如此下去如何能继承中华优秀的传统文化并发扬光大？这种偏向又怎么能让真诚的外国朋友准确地了解中华文化？

　　请国人善待汉语！

(责任编辑：李岩)